Cambiamos de aula virtual 4ºA/B

¡Hola a todos!
A partir de hoy ya se encuentra disponible la correspondiente aula virtual en Classroom para cada curso en particular.
Allí encontrarán todo el material que se encuentra en este blog y ya trabajaremos desde allí.
Espero verlos prontito.
Prof. Scalella

¡A jugar! 4ºA/B

¡Hola, chicos! 
Esta semana los invito a que jueguen un rato con la tabla periódica mientras siguen preparando sus presentaciones.
Para ello les dejo el siguiente link:
 Juego de Tabla Periódica

Tabla Periódica: actividad y correcciones 4ºA/B

¡Hola chicos!
Esta entrada tiene varias partes:

Parte 1: Enlaces para que vean y realicen en sus carpetas o documentos la autocorrección de lo visto en C.E. y C.E.E. Vean que son documentos de compañeros de ustedes que realizaron la actividad correctamente.

• Actividad corregida C.E.
• Actividad corregida C.E.E.

Parte 2: Enlace con la actividad para realizar sobre tabla periódica. Esta vez apelo a su creatividad y capacidad de investigación. Les dejo el link con la actividad que deberán realizar.

• Actividad Tabla periódica

Parte 3: les dejo los enlaces para que suban sus actividades. Por favor, recuerden chequear el link que suben para que yo pueda ver el trabajo y no tener acceso denegado.

• Presentaciones 4ºA
• Presentaciones 4ºB

Espero sus trabajos y comentarios.

Tabla periódica y algo más 4ºA/B

¡Buen miércoles, chicos!
Esta semana , la entrada tiene dos partes importantes.
¿Nos ponemos a trabajar?

Parte1: recibo los trabajos de ustedes pero no puedo abrirlos ya que tengo acceso denegado. Por tal motivo les preparé un tutorial para que vean cómo se comparte un enlace de un documento en el Google Drive. De esta manera, espero que los que ya mandaron los trabajos de CE y CEE puedan modificar el permiso y yo poder verlos. Va el video:

Parte 2: esta semana tomarán apuntes en sus carpetas sobre el tema Tabla periódica. Para ello les dejo el 

video correspondiente:

Nos leemos en Comentarios

Actividad C. E. E. y corrección actividad C. E.4ºA/B

¡Buen día , chicos!
En esta entrada se encontrarán con varias partes. Se las detallo a continuación.

Parte 1: Audio de corrección de actividad Configuración Electrónica.:
:CORRECCIÓN ACTIVIDAD C.E.

Parte 2: Actividad para realizar de C.E. E.:
Link Actividad C.E. E.(deben copiar, no soliciten acceso)

Parte 3:. Links para entrega de actividades:

• Entrega de actividades 4ºA
• Entrega de actividades 4ºB

Cualquier duda, como siempre, por COMENTARIOS

Configuración electrónica externa: 4ºA/B

¡Hola, chicos!

Esta semana les dejo un video que completa el concepto de configuración electrónica externa; ya en el video anterior se vio el concepto de configuración electrónica. Pueden verlos uno seguido de otro para tenerla idea en conjunto de ambos conceptos.

La actividad consiste en tomar nota en sus carpetas.

La próxima entrada traerá una actividad para entregar (próxima semana)

Recuerden que si tiene dudas, las realizan a través de COMENTARIOS , debajo de la entrada.

Nos leemos.

Profe Gabriela

Actividad de C. E. 4ºA y B

¡Hola, chicos!
Dejo aquí tres links: uno contiene la tarea y los otros dos corresponde  a cada curso para que comparta su documento, como hemos hecho en otras oportunidades.
Se sugiere, para hacer la actividad, volver a ver video de la entrada anterior, así refrescan la memoria-
Dejo los links:

• ACTIVIDAD: ACTIVIDAD DE CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
• LINK 4ºA: ACTIVIDADES 4ºA
• LINK 4ºB: ACTIVIDADES 4ºB

Regla de las diagonales- 4ºA/B

¡Hola, chicos! 
Una vez más les dejo un video que les grabé para que tomen apuntes en sus carpetas.
Tengan los apuntes al día porque se vienen actividades próximamente.

Espero que tengan una linda semana.
Si hay dudas, escriben por COMENTARIOS.
Los leo
Profe Gabriela

Modelo de Bohr- Modelo mecánico cuántico 4ºA/B

¡Hola, chicos! Una vez más se viene el trabajito de tomar apuntes en sus carpetas.

 Para ello les dejo dos videos en los que les explico un poco de teoría para que en otra clase puedan hacer actividades.

Como siempre, si hay dudas, consultan por  "COMENTARIOS".  Los espero allí para lo que necesiten.

Aprovecho para contarles que los trabajos de línea de tiempo recibidos fueron todos evaluados; en su mayoría cumplieron con la consigna indicada. Así que sigan trabajando como hasta ahora, que lo están haciendo muy bien.

Nos leemos 

Profe Gabriela Scalella

Actividad Átomo: 4ºA/B

Chicos/as:
Les dejo tres links:

1. Link de acceso al trabajo:ACTIVIDAD PARA REALIZAR SOBRE ÁTOMO
2. Link para entrega de trabajos de 4ªA: ENTREGA DE ACTIVIDADES 4ºA
3. Link para entrega de trabajos de 4ºB: ENTREGA DE ACTIVIDADES 4ºB

Plazo de entrega: 22 de abril de 2020
ATENCIÓN: copien y peguen la tabla en un documento, no tienen permiso para editarla

Profe Scalella

Átomo: parte 3, toma de apuntes- 4ºA/B

¡Otra vez por acá, chicos!

La propuesta de esta semana sigue siendo la toma de apuntes en la carpeta a partir del video que les comparto.

Recuerden que si tienen dudas consultan por "COMENTARIOS".

Un dato importante: tengan al día los apuntes porque próximamente habrá ejercitación a partir de los apuntes que tomaron.

Les dejo el link del video:      Átomo 3

Nos leemos

Profe Scalella

El átomo: un poco de explicación

ÁTOMO

 ¡Hola, chicas/os!

Esta vez, la actividad a realizar por ustedes es diferente.
Les dejo el link de dos videos que he preparado para que los vean y escuchen, y como si estuviesen en en aula, tomen nota en la carpeta

LINKS:

• ÁTOMO PARTE 1

• ÁTOMO PARTE 2

Si tienen dudas, como siempre, las escriben en "COMENTARIOS", debajo de la entrada.
Profe Scalella

LÍNEAS DE TIEMPO MODELOS ATÓMICOS 4°A/ B

¡Hola, chicos!

Vean el siguiente video para realizar la actividad de la próxima clase y más abajo los links:



Aquí dejo los enlaces para que puedan pegar los links correspondientes de cada línea.

• LINKS LÍNEA DE TIEMPO 4ºA

• LINKS LÍNEA DE TIEMPO 4°B

FECHA DE ENTREGA: 27/3 INCLUSIVE

Profe Scalella

ACTIVIDAD 4ºA y B: MODELOS ATÓMICOS

Para comenzar a trabajar se les indica la siguiente actividad.
Tema: MODELOS ATÖMICOS

Actividad: 

1. Investigar acerca de la evolución histórica del modelo atómico desde la época antes de Cristo hasta la actualidad.
2. Realizar en la carpeta una síntesis que contenga los siguientes ítems: año, nombre del científico, nombre del modelo (si lo tiene), características del modelo aportadas por el científico, esquema del modelo (si lo tiene).
3. Elaborar una línea de tiempo con los datos obtenidos en el punto 2. En ella deben figurar: año, científico, nombre del modelo y esquema. Tener en cuenta la escala al momento de realizarla.

NOTA: al final del trabajo de síntesis indicar los links de consulta. Deben ser links de referencia con dominio .org o .edu. Nada relacionado con una wiki.

Si tienen dudas pueden escribir su consulta en el sector de "Comentarios". Responderé a la brevedad.

Prof. Gabriela Scalella

¡BIENVENIDOS, 4°A y B!

Desde esta plataforma virtual les doy la Bienvenida a Ustedes, alumnos de 4° Año de las modalidades Economía y Multimedios de ISAP.

Estén atentos a las novedades para poder realizar las actividades que se les indiquen durante este tiempito en que estaremos alejados del aula tal como la conocemos.

Si tienen dudas acerca de las actividades que se les sube al blog, utilicen el recuadro que dice "Comentarios", que se encuentra debajo de la entrada correspondiente, para que yo pueda acceder a la consulta y resolverla a la brevedad.

Nos leemos prontito

Profesora Gabriela Scalella